Corsi di leadership
Cosa significa essere un capo?
Quali competenze è necessario sviluppare per esprimere al meglio la propria leadership nei confronti di se stessi, del proprio team, dei singoli collaboratori, dell’azienda di cui si è parte?
Chi dobbiamo diventare per fare il salto tra “fare il capo” e “essere un capo”?
Scopri alcuni esempi dei nostri corsi di leadership
Indice
La leadership situazionale
A chi è rivolto
Alle persone che in azienda guidano e dirigono team, o che, pur non essendo a capo di un gruppo di persone, hanno ruoli di responsabilità su funzioni o progetti.
Obbiettivi da raggiungere
- Sviluppare la consapevolezza e la responsabilità del ruolo di leader.
- Migliorare la propria autoefficacia.
- Rendere ancora più efficace il metodo di definizione di obbiettivi e KPI.
Modalità didattica
- Laboratorio in presenza.
- Formazione online sincrona e asincrona attraverso PergoLab.
Durata consigliata
- 12 h. in presenza.
- 16 h. online.
Guida, sviluppo e valutazione delle prestazioni
A chi è rivolto
Alle persone che in azienda guidano e dirigono team o anche una sola persona.
Obbiettivi da raggiungere
- Sviluppare le competenze di guida, gestione e sviluppo delle persone.
- Sviluppare le competenze di valutazione di comportamenti e competenze delle persone.
Modalità didattica
- Laboratorio in presenza.
- Formazione online sincrona e asincrona attraverso PergoLab.
Durata consigliata
- 8 h. in presenza.
- 10 h. online.
La gestione dei colloqui
A chi è rivolto
Alle persone che in azienda guidano e dirigono team o anche una sola persona.
Obbiettivi da raggiungere
- Sviluppare le competenze di gestione di varie tipologie di colloquio individuale.
- Sviluppare le competenze di ascolto.
- Allenare l’intelligenza emotiva e l’empatia.
Modalità didattica
- Laboratorio in presenza.
- Formazione online sincrona e asincrona attraverso PergoLab.
Durata consigliata
- 8 h. in presenza.
- 4 h. online.
Ascolto e feedback
A chi è rivolto
Alle persone che in azienda guidano e dirigono team o anche una sola persona.
Obbiettivi da raggiungere
- Sviluppare le competenze di ascolto.
- Allenare l’intelligenza emotiva e l’empatia.
- Sviluppare le competenze e acquisire metodi e strumenti di feedback.
Modalità didattica
- Laboratorio in presenza.
- Formazione online sincrona e asincrona attraverso PergoLab.
Durata consigliata
- 8 h. in presenza.
- 2 h. online.
La leadership a distanza
A chi è rivolto
Alle persone che in azienda guidano e dirigono team o anche una sola persona che usufruiscono dello smart working.
Obbiettivi da raggiungere
- Sviluppare le competenze di comunicazione e leadership a distanza.
- Allenare e comprendere le diverse modalità di delega e controllo.
- Sviluppare la consapevolezza e la responsabilità della propria autoefficacia.
Modalità didattica
- Laboratorio in presenza.
- Formazione online sincrona e asincrona attraverso PergoLab.
Durata consigliata
- 8 h. in presenza.
- 4 h. online.
La leadership del futuro
A chi è rivolto
Ai manager e top manager che desiderano confrontarsi con loro pari e ospiti di alto livello sulle domande che guideranno lo sviluppo delle aziende nei prossimi anni.
Obbiettivi da raggiungere
- Sviluppare un dialogo e un confronto sulla vision e le strategie dell’azienda di domani.
- Creare sinergie e reti all’interno di un gruppo di pari che condividono temi e problematiche legati allo sviluppo e alla crescita sostenibile delle aziende.
Modalità didattica
- Incontri, workshop, tavole rotonde in presenza e online attraverso PergoLab.
Durata consigliata
- 40 h suddivise tra incontri in presenza e online, attraverso PergoLab, sulla base delle esigenze organizzative dei partecipanti e dei relatori.
- 8 h. online.
Percorsi di coaching individuale
A chi è rivolto
Ai manager e top manager che desiderano affrontare un percorso personalizzato per sviluppare una determinata competenza manageriale o di leadership, oppure
devono/vogliono raggiungere uno specifico risultato .personale o aziendale.
Obbiettivi da raggiungere
- Gli obbiettivi sono decisi in maniera esclusiva e personalizzata, di concerto con il coachee e, se necessario, anche con il coinvolgimento della funzione HR dell’azienda.
Modalità didattica
- Gli incontri di coaching individuale possono avere durate diverse che, di solito, non sono inferiori all’ora e non sono superiori alle 3 ore. Possono svolgersi in presenza o attraverso PergoLab.
- I contenuti e i risultati del coaching sono informazioni gestite in modo esclusivo tra coach e coachee. La funzione HR può venire informata sull’esito generale del percorso.
Durata consigliata
- Un percorso di coaching dura in media dalle 15 alle 30 ore, suddivise nei vari incontri.
